Уголок эрудита

[pioner]

Держииии Игорёк и не в чём себе не отказывай
Доча решила за пять сек

Это неверное решение!

А вообще это называется недоопределенная задача ибо неизвестных 2, а уравнение одно. В самом общем случае задача имеет 43 ВЕРНЫХ решения, в зависимости от того, что подставить в квадратик.

[minigoal82]

Х- это деньги Хлеб- стоит денег- значит Х Сдача деньги- значит тоже Х Задача второго класса, а все ударились в высшую математику... 

Получается 50-7-деньги(Х)=деньги(Х) далее по порядку... 

Так мне объяснила дочь, сейчас в шестом учиться, пока без плохих оценок.

[minigoal82]

Это неверное решение!

А вообще это называется недоопределенная задача ибо неизвестных 2, а уравнение одно. В самом общем случае задача имеет 43 ВЕРНЫХ решения, в зависимости от того, что подставить в квадратик.

Может и так...
Я рассказал как в школе научили дочь...
В этом и есть прелести образования по разным программам.

[pioner]

Х- это деньги Хлеб- стоит денег- значит Х Сдача деньги- значит тоже Х Задача второго класса, а все ударились в высшую математику...

Получается 50-7-деньги(Х)=деньги(Х) далее по порядку...

Так мне объяснила дочь, сейчас в шестом учиться, пока без плохих оценок.

В данном случае она делает предположение что сдача и стоимость булки хлеба ОДИНАКОВЫ! Она ошиблась. В задаче нет на это указания. В данном случае уравнение выглядит след образом. 50-(y+7)=x Два неизвестных......одно уравнение. Вердикт.....задача идиотская или.....надо где-то в сносках искать что такое квадратик.

[minigoal82]

Еще раз повторюсь, ребёнок делает так как рассказывает учитель. Отсюда вывод:- раз задача идиотская, а учитель пытается притянуть за уши ответ, объясняя детям что должно быть так, значит учитель идиот- это раз!
Раз учитель идиот, то какого х...я он преподаёт в школе - это два! С третим пунктом я ещё не определился   пока...
Сам несколько раз предлагал уравнение с двумя неизвестными, но мне категорически сказали что это второй класс и там всё намного проще и ответ должен быть без Х и У 
Я бы решил так 50- 24(стоимость булки хлеба в магазине)+7(пирожок)= 19 рублей сдача, но.... Дочь и её мама говорят что учитель во втором классе объясняла что если в задаче не известна сумма, значит пишем Х и всё тут! Никому не пытаюсь ничего доказать, а Игорю совет , спросить у училки какой правильный вариант решения задачи и тогда будет понятно, учитель идиот или мы слишком умные  учились по другой программе.

[lesnik_68]

Еще раз повторюсь, ребёнок делает так как рассказывает учитель. Отсюда вывод:- раз задача идиотская, а учитель пытается притянуть за уши ответ, объясняя детям что должно быть так, значит учитель идиот- это раз!
Раз учитель идиот, то какого х...я он преподаёт в школе - это два! С третим пунктом я ещё не определился  пока...
Сам несколько раз предлагал уравнение с двумя неизвестными, но мне категорически сказали что это второй класс и там всё намного проще и ответ должен быть без Х и У
Я бы решил так 50- 24(стоимость булки хлеба в магазине)+7(пирожок)= 19 рублей сдача, но.... Дочь и её мама говорят что учитель во втором классе объясняла что если в задаче не известна сумма, значит пишем Х и всё тут! Никому не пытаюсь ничего доказать, а Игорю совет , спросить у училки какой правильный вариант решения задачи и тогда будет понятно, учитель идиот или мы слишком умные учились по другой программе.

Причём тут умные- не умные?  Не может целое выражение 50-7-Х равняться Х!  Всё это,  МАТЕМАТИКА.

[левша]

Вписать в квадратик цену хлеба в Кропоткине и пусть учитель доказывает что задача решена неправильно.

[minigoal82]

Причём тут умные- не умные?  Не может целое выражение 50-7-Х равняться Х!  Всё это,  МАТЕМАТИКА.

Михаил Петрович я же всё подробно расписал, как и откуда всё это появилось, а Вы... МАТЕМАТИКА! Знаю я что не ФИЗИКА  , а учителя в школе нужно слушать, а то оценки плохие будут, по поводу и без. .   
Ещё раз, на мой взгляд, самое правильное -это уравнение с двумя не известными(как Пионер написал), но тогда не будет конкретного ответа в деньгах, а так как это задача второго класса такой ответ не приемлем. Либо решаем так как сказала училка и получаем пятёрку, либо стоимость хлеба пишем такую как в магазе и просим училку разъяснить что не так, когда оценка будет вас не устраивать. 
Всё, на этом закончил, какой бы верный вариант не был, мы узнаем когда Игорь отпишется.

[Кудров Игорь]

Вписать в квадратик цену хлеба в Кропоткине и пусть учитель доказывает что задача решена неправильно.

Так и сделали задача то реально для 2 класса,Сергей Маэстро и дядь Миша Лесник в самом начале правильно подсказали,мне щас жена так сказала,она ж у меня училка,из дет.сада ушла,щас в школе работает,правда преподает русский язык и лит-ру.

[minigoal82]

Игорь, ну что там в школе сказали?
Нашёл решебник Математика 2 класс Моро, Бантова в тырнете... Там как и писал Пионер вариантов может быть сороктри  А вы мне про уравнения какие то говорили, всё намного прощще, да и в задаче написано сколько сдачи должен получить Слава в рублях, а не в уравнениях с неизвестным(Х)

[minigoal82]

А у дочки в началке мучительница училка учила за уши ответы притягивать, сам теперь буду уроки проверять, иногда

[minigoal82]

50-7-х=х
50-7=2х
43=2х
х=43:2
х=21,5

Был не прав, решение не верное, но как научили, так и получили тапки можете кидать в мою аватарку на своём компе

[Кудров Игорь]

Игорь, ну что там в школе сказали?
Нашёл решебник Математика 2 класс Моро, Бантова в тырнете... Там как и писал Пионер вариантов может быть сороктри А вы мне про уравнения какие то говорили, всё намного прощще, да и в задаче написано сколько сдачи должен получить Слава в рублях, а не в уравнениях с неизвестным(Х)

Не ходила дочка в школу сегодня,затемпературила вчера вечером,сегодня жена дома оставила.

[lesnik_68]

Был не прав, решение не верное, но как научили, так и получили тапки можете кидать в мою аватарку на своём компе

Получи. 

[ptica54]

Фюююю...Разве это тапки...... Вот чёткие тапки.....